甘孜：高原地区教育招生均衡发展

甘孜州作为高原地区，其教育招生工作一直致力于促进教育均衡发展，具体体现在以下几个方面：

一、政策导向与目标

1. 深化教育教学改革：甘孜州积极响应国家及四川省关于深化教育教学改革的政策要求，以提高义务教育质量为核心，全面推动高中阶段教育学校考试招生工作的阳光化、公正化、公平化。
2. 促进教育公平：通过制定和实施新的招生政策，确保每个适龄儿童少年都能享有平等的受教育机会。特别关注进城务工人员随迁子女的入学问题，保障他们的受教育权益。

二、招生策略与实施

1. 招生方式：
   • 高中阶段教育学校实行统一招生为主、自主招生为辅的招生方式。
   • 五年制高职由省招考委统一管理，由省教育考试院统一组织录取。
   • 普通高中、三年制中职和民族地区9+3招生由州招办统一组织录取。
   • 具有中等职业教育学历教育招生资格的州内中职学校可以进行自主招生，但需在州招考委统一领导下进行。
2. 优待政策：
   • 烈士、现役军人、公安英模、消防救援人员、高层次人才、抗疫一线医务人员等优待群体的子女，在入学时享受优先政策。
   • 为备战省级及以上体育比赛，甘孜州还设立了体育特长班，面向全州招收具有体育特长和潜力的学生运动员。
3. 监管与透明：
   • 州教育体育局、州招办、州教科所等部门对招生工作进行全程监督，确保招生工作的公正、公平和透明。
   • 建立招生“黑名单”制度，对严重违规的学校和校长进行通报和处理。

三、招生宣传与服务

1. 加大宣传力度：通过微信公众号、抖音、官网等线上渠道加大招生宣传力度，提供招生政策解读和疑问解答服务。
2. 开展志愿服务：开展“招生政策面对面宣传”等志愿服务活动，帮助家长和学生更好地了解招生政策。

四、教育均衡发展措施

1. 扩大教育资源：加大教育投入，改善学校办学条件，扩大学位供给。
2. 强化师资队伍建设：通过编制动态调整、校际流动、公开招聘等方式，配齐配足适应高考综合改革的各学科教师。
3. 信息化教学：利用“互联网+教育”平台，促进信息技术与教学深度融合，实现优质教育资源共享。
4. 政策倾斜与资源配置：关注特殊群体和贫困地区的教育需求，通过政策倾斜和资源配置等方式，促进教育均衡发展。

综上所述，甘孜州在高原地区教育招生均衡发展方面采取了多项措施，旨在提高教育质量、促进教育公平、满足多样化的教育需求。这些措施的实施为甘孜州教育事业的持续健康发展提供了有力保障。